CURSO DE CAPACITACIÓN EN MATERIA DE SALUD Y SEGURIDAD LABORAL EN ORGANISMOS PÚBLICOS Y ESCUELAS.

¡Destinado a Docentes de Escuelas Primarias y Administrativos de la DGCyE! 

Más información: http://goo.gl/kkjPE

II JORNADA DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

“Prácticas de lectura y escritura”

ISFD 168 Dolores- Provincia de Buenos Aires

Jueves 12 de septiembre de 2013

El Instituto Superior de Formación Docente n° 168 de Dolores convoca a docentes de todas las áreas, de todos los niveles educativos, de educación no formal y a estudiantes de institutos superiores de formación docente de todas las carreras, a participar de un espacio de encuentro en el cual socializar experiencias y reflexionar en torno a:
- las prácticas que implementan los docentes en su ámbito de desempeño formal o no formal, en los niveles inicial, primario, secundario, o superior, en torno a la lectura y la escritura.
- las prácticas que observan como novedosas o motivadoras los estudiantes de institutos superiores de formación docente.
- las reflexiones teóricas de docentes y alumnos en torno al tema de la lectura y la escritura, en todas las áreas y niveles. 
Acerca de las ponencias
La jornada está pensada como ámbito de reflexión, diálogo e intercambio de aquellas experiencias educativas que puedan considerarse interesantes, novedosas, enriquecedoras o simplemente merezcan ser contadas. Por este motivo se propone que las disertaciones tengan un carácter de “relato de experiencia” que el disertante leerá en el marco de una mesa de ponencias de temáticas afines. Cada disertante dispondrá como máximo de 15 minutos para la lectura de su trabajo, por lo cual se sugiere que la extensión del mismo no supere las 8 páginas A4, interlineado doble, letra times new roman 12 o similar. 

Temáticas
Se proponen a modo de ejemplo las siguientes temáticas:
- Alfabetización inicial 
- Literatura infantil
- Lectura y otros lenguajes artísticos
- Prácticas de lectura y escritura en diferentes áreas/asignaturas
- Lectura y escritura con nuevas tecnologías
- Lectura de imágenes 
- Producción de textos multimediales
- Lectura y escritura en la educación especial
- Lectura y escritura en contextos de encierro
- Investigaciones sobre enseñanza de la lectura y escritura
- Experiencias no formales (talleres de escritura, talleres literarios, etc)
- Investigaciones sobre obras, autores, géneros o movimientos literarios.
- Periodismo escolar (diarios, revistas, radios desarrollados en el aula)
- Experiencias de teatro en el aula
- Experiencias con blogs, redes sociales y otros productos web 2.0
- Bibliotecas escolares
- Experiencias de promoción de la lectura 
- Experiencias de lectura y escritura en plurigrado
- Literatura y cine, video o TV.
- Enseñanza de la gramática y la ortografía en los diferentes niveles
- Enseñanza de la literatura en los diferentes niveles
Características de los trabajos
Los trabajos adoptarán la forma de NARRACIÓN DE EXPERIENCIAS en curso o ya realizadas que deberán incluir: escuela y curso en el que se desarrollan o desarrollaron, contexto sociocultural de los estudiantes, objetivos de la propuesta, actividades desarrolladas, logros obtenidos y dificultades presentadas, actores involucrados, impacto obtenido en la institución y/o la comunidad, breve descripción del enfoque teórico-metodológico que sustenta la propuesta y bilbiografía,
No se admitirán trabajos en forma de proyectos y/o planificaciones,
Extensión máxima: ocho páginas A4 letra times new roman 12, interlineado doble. La bibliografía se consignará en hoja aparte.
Deberá incluir; título, nombre/s del/los autor/es y pertenencia institucional. 
Un comité integrado por docentes y alumnos avanzados del ISFD 168 evaluará las propuestas que serán aceptadas para su lectura en la jornada. 

Presentación de trabajos:
Se recibirán hasta el día 31 de julio de 2013 en la casilla de correo jornadaieeisfd168@yahoo.com.ar
Datos a consignar: Nombre y apellido de autor/res, dirección electrónica, teléfono, institución en la que se desempeña, título de la ponencia.
Se incluirá un resumen de 200 palabras, 
Organiza: Profesorado de Lengua y Literatura del Instituto Superior de Formación Docente 168.
Se extenderán certificados a asistentes y expositores
Los trabajos podrán ser seleccionados para formar parte de una publicación colectiva. 
Para cualquier tipo de consulta enviar correo electrónico a jornadaieeisfd168@yahoo.com.ar

CONFERENCIA DE MARÌA ROSA LOJO

2º Congreso del ISFD y T N° 44

 El 9,10 y 11 de Octubre se realizará el 2º Congreso del ISFD y T N° 44 de General Las Heras, cuya temática será " La Educación; La Cultura y Los Derechos Humanos en Latinoamérica ". 
Las Instituciones Educativas , ONG y Personas interesadas en presentar Ponencias, Charlas, Talleres y otras actividades para este evento comunicarse al siguiente Mail : congresodel44@gmail.com

INVITACIÓN: "LA POESÍA GAUCHESCA" EN CAÑUELAS

LANZAMIENTO DEL DESAFÍO DALE ACEPTAR 2013

Acercar a los chicos al mundo de la Informática, ayudar a que descubran las oportunidades y beneficios que implica estudiar una carrera relacionada con las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), así como lo desafiantes e interesantes que son estas disciplinas. En la actualidad, tomando todo el sistema educativo de nivel superior se gradúan aproximadamente 3.500 profesionales, mientras que el mercado laboral (que sigue en expansión) precisa del doble. Es decir, presenta un amplio abanico de posibilidades para distinto tipo de perfiles.

	Es un concurso de programación para quienes no necesariamente saben programar. Tiene tres categorías: Animación, Juego y Coartada (nueva). La competencia es abierta y gratuita. ¡Y hay 20 PlayStations en juego! Mirá la nueva categoría del Desafío. Todos los alumnos de escuelas secundarias de Argentina. Sólo necesitan bajarse las herramientas: Alice y Chatbot que son libres y gratuitas, mirar las clases online y poner manos a la obra.

		Informando sobre esta iniciativa entre tus alumnos, colegas, familiares y/o grupos de pertenencia. Esta difusión puede ser reenviando este mensaje, comentándolo en charlas, clases y redes sociales. Por cualquier consulta o sugerencia que tengas sobre el Desafío Dale Aceptar, por favor, no dudes en contactarnos. Te responderemos a la brevedad. (011) 4328 5164 | Email: desafio@daleaceptar.gob.ar

	Fundación Sadosky Av. Córdoba 744, Piso 5, Oficina I. - CABA (C1054AAT) - Argentina i...@fundacionsadosky.org.ar | +54 (11) 4328-5164
	MÁS INFORMACIÓN AQUÍ

"LIBROS ABIERTOS, MENTES LIBRES" EP N° 20 DE 25 DE MAYO.

Jornada de Bibliotecología: "Invisibles, olvidados y renovadores"

Jornada de Bibliotecología:  "Invisibles, olvidados y renovadores"

24 de junio de 2013,  de 9:30 a 21:00 hs.

Sede: Biblioteca Nacional. Auditorio Jorge Luis Borges, 

Agüero 2502. Ciudad de Buenos Aires. Argentina

Entrada Libre y Gratuita, se entregarán certificados de asistencia

Comité Organizador: Coordinación: Mercedes Patalano y Gloria Priore. Colaboración: Floriana Colombo, Rodolfo Löhe, Celia Molina y Silvia Torres

La Jornada de Bibliotecología Invisibles, Olvidados y Renovadores representa un recorrido por la Bibliotecología argentina con la mirada en la memoria y su preservación; los libros y los lectores; el acervo y la tecnología, para la reflexión critica acerca del camino a seguir.

Aspiramos con esta iniciativa inaugurar una etapa de valorización, visibilidad y reconocimiento de las prácticas de las bibliotecas que priorizan a los lectores, a la comunidad, a la reflexión teórica, al trabajo interdisciplinario, al pensamiento creativo, y a la inclusión de los contextos económicos y políticos.

La  Jornada, está destinada a bibliotecarios, profesores, estudiantes, investigadores,  profesionales  de la bibliotecología,  y del campo cultural y social, interesados por el futuro de las bibliotecas, los libros y los lectores en todas sus expresiones, al servicio de la  democracia, la igualdad y la equidad.

Actividades y disertantes confirmados a la fecha:

Conferencia de  Apertura.  Horacio González  Director de la Biblioteca Nacional;

Conferencia de Cierre: María Pía López  Directora del Museo del Libro y  la Lengua;

Disertantes:  Elsa Barber  Subdirectora, Biblioteca Nacional; Alejandro Parada  Investigador y Profesor, INIBI, FFyL, UBA, Biblioteca de la Academia Argentina de Letras; Mela Bosch Investigadora Biblioteca Nacional, Directora Caicyt, Conicet; Roberto Casazza  Investigador Biblioteca Nacional, Profesor UBA; Maria Rosa Mostaccio  Subsecretaria de Bibliotecas y Profesora,  FFyL, UBA; Mario Tesler, Investigador Biblioteca Nacional, Silvia Torres Coordinación Biblioteca,  Universidad Nacional de La Matanza; Lía Salas  Secretaria de Cultura Sindicato SITUBA;  María Eugenia Leiva  Directora Biblioteca y Documentación, Universidad Nacional de Gral. Sarmiento; Marcelo Couture de Troismonts  La Nube Librería Biblioteca.

Información: jornadadebibliotecologia.2013@gmail.com

ACTIVIDAD DE BIBLIOTECARIAS DE ESCUELA TÉCNICA DE BARADERO POR CONMEMORARSE EL DÍA DEL LIBRO

Comparto esta linda iniciativa que llevan adelante las Bibliotecarias de la Escuela Técnica Nº1 de Baradero:

En Junio celebramos el mes del Libro , y una linda manera de festejarlo es liberando ese libro que nos gustó tanto y que deseamos que otro lo comparta.

Recuerda que en la portada debes escribir

Experiencia de lectura con el Ipad: un bibliotecario ante los nuevos soportes.

Fernando Gabriel Gutiérrez

Como bibliotecario dedicado a las tecnologías de la información y la comunicación siento que tengo que que estar al tanto de los nuevos dispositivos de lectura desde una experiencia directa. En más de una oportunidad me encuentro asesorando a usuarios de bibliotecas y colegas en relación a aplicaciones y nuevos soportes tecnológicos en su uso relacionados con la lectura.  Y esta experiencia me pasa cada vez más asiduamente. Veo más personas interesadas en probar estos dispositivos para la lectura. En esta oportunidad, comentaré mi experiencia de lectura con el ipad, la tablet de Apple.

Para disfrutar esta información ingrese AQUÍ

Boletín de Noticias de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)

Sociedad Argentina de Historia de la Educación

Organización sin fines de lucro dedicada a la investigación académica en el campo de la historia de la educación

Contacto

E-mail: sahecorreo@gmail.com

FB: www.facebook.com/socarg.hitedu

Sitio web: www.sahe.org.ar

Si desea consultar el Boletín: 

SAHE

15 de Junio. Dìa del Libro.

Esta celebración comenzó en Argentina el 15 de junio de 1908 como "Fiesta del Libro". Ese día se entregaron los premios de un concurso literario organizado por el Consejo Nacional de Mujeres. En 1924, el Decreto Nº 1038 del Gobierno Nacional declaró como oficial la "Fiesta del Libro". El 11 de junio de 1941, una resolución Ministerial propuso llamar a la conmemoración "Día del Libro" para la misma fecha, expresión que se mantiene actualmente.

MÀS INFORMACIÒN:
http://www.me.gov.ar/efeme/15dejunio/

TERTULIA BIBLIOTECA NACIONAL DE MAESTROS

Biblioteca Nacional de Maestros   Actividad gratuita Miércoles 26 de Junio de 2013 a las 18 hs.    Se entregan certificados de asistencia  Agradecemos confirme su presencia a: adiamant@me.gob.ar o al 4129-1132 Héctor De Arriba Camila O’Gorman y el cura Gutiérrez: Amor, historia y arte La Biblioteca Nacional de Maestros cuenta con un tesoro en el que se resguardan libros antiguos, primeras ediciones, ejemplares autografiados y dedicados, colecciones únicas en el país. Volvemos a ofrecer al público la posibilidad de acceso a estos libros, habitualmente no disponibles para consulta, con la realización de una nueva "tertulia" en la Sala Americana de la BNM. Camila O’Gorman y el cura Gutiérrez: Amor, historia y arte En 1848 fueron fusilados Camila y Uladislao, la joven porteña y el cura tucumano. Desde 1850 hasta hoy el polémico ajusticiamiento ordenado por Juan Manuel de Rosas ha sido recreado por múltiples disciplinas artísticas: cine, pintura, música, teatro, poesía, escultura, novelas, ópera. La historia, la jurisprudencia, el arte y el amor se unen para acercarnos a lo ocurrido hace casi 165 años, en manos del especialista, el profesor Héctor De Arriba, el miércoles 26 de junio, en la Sala Americana. Héctor De Arriba Profesor de Historia, Dibujo y Pintura. Es miembro de la Fundación Uniendo Caminos y de la Asociación de Protectores de la Biblioteca Nacional. Se dedica al turismo urbano con eje en la simbología arquitectónica y escultórica. Ha publicado dos breves ensayos históricos sobre Camila O’Gorman y Uladislao Gutiérrez con perfil en las disciplinas artísticas, a través del sello Ediciones Mis escritos- años 2012 y 2013.     Biblioteca Nacional de Maestros - Pizzurno 953 PB - Ciudad Autónoma de Buenos Aires - www.bnm.me.gov.ar

FERIA DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL EN MAR DEL PLATA

PARTICIPÀ DE LA PRIMERA FERIA DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL DEL 13 AL 27 DE JULIO EN PLAZA DEL AGUA DE MAR DEL PLATA.

¿Cómo enseñar a los menores un buen uso de Internet?

Navegan por la red y utilizan los dispositivos tecnológicos sin conocer sus peligros. La educación de los más jóvenes es fundamental para evitar los posibles riesgos de un nuevo estilo de vida.

pARA LEER ESTOS TEMAS: ACCEDER

1. ¿Cómo enseñar a los menores un buen uso de Internet?
2. Smartbus, aula móvil para la concienciación tecnológica
3. Un colectivo especialmente sensible

ENCUENTRO NACIONAL DE DOCENTES DE ENSEÑANZA EN BIBLIOTECOLOGÍA

15 y 16 de Agosto de 2013

Córdoba - Argentina

Auditorio Casa Roja – Facultad de Filosofía y Humanidades

                        Universidad Nacional de Córdoba

Organiza:

• Escuela de Bibliotecología – Facultad de Filosofía y Humanidades -Universidad Nacional de Córdoba

• Tecnicatura Universitaria en Bibliotecología – Departamento de Humanidades – Universidad Nacional de La Rioja

OBJETIVO GENERAL

Crear un espacio de diálogo y reflexión sobre el futuro bibliotecólogo en la Argentina poniendo esfuerzos en una integración regional.

Información: encuentrobiblio@gmail.com

FUENTE: Boletín SAI N° 99

UN “PUENTE” POR LA INTEGRACIÓN

“Amigos con la vereda de enfrente”

Con la melodía de fondo de la canción “Hacer un puente”, del grupo La Franela, concurrentes del CETIDIM, alumnos de la Escuela Especial y niños que se sumaron a la jornada, compartieron en Saladillo una auspiciosa actividad integradora (foto), impulsada por la profesora Jimena Cárdenas. Auspiciada por las áreas municipales de Cultura, Discapacidad y Desarrollo Humano, la jornada se denominó “Amigos con la vereda de enfrente” y consistió en unir las dos veredas frente al edificio del CETIDIM mediante el arte.

Fuente. lamanana.com

Más información: WEB

EL SOPORTE NO AFECTA A LA COMPRENSIÓN LECTORA

Así concluye un estudio llevado a cabo en la Universidad Estatal de Indiana: no existen diferencias significativas en los niveles de comprensión de los textos en razón del soporte, digital o impreso. 

Disfrutá el artículo AQUÍ

FERIA DEL LIBRO Y LA CULTURA EN GENERAL LAS HERAS

Consultá las fechas y horarios de la 1ª Feria del Libro y la Cultura, en el ISFDyT Nº 44 de Gral. Las Heras.

A TRAVÉS DE UN PROYECTO ENTRE LOS DISTRITOS DE SALADILLO Y GENERAL ALVEAR ALUMNOS DEL PENAL DE GENERAL ALVEAR TRADUCEN LIBROS EN BRAILLE A LA ESCUELA ESPECIAL DE SALADILLO

Proyecto entre Saladillo y Alvear

A través de alumnos que estudian en la Escuela Secundaria del penal de General Alvear, la Escuela de Educación Especial “Helen Keller” de Saladillo podrá nuevamente traducir material bibliográfico al Braille.
En estos días, la Escuela Especial les facilitará libros de cuentos de su biblioteca para que los internos realicen el proceso. Dentro de un mes y medio, recibirán el material traducido. La profesora Mónica Santía, a cargo del Taller de Ciegos y Disminuidos Visuales de la Escuela Especial saladillense, indicó que el proyecto surgió el año pasado.

FUENTE: lamanana.com