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lunes, 28 de mayo de 2018

Estimados Colegas Bibliotecarios.


Con muchísimo placer tengo el agrado de informarles que a partir del día de la fecha he retomado las tareas en el cargo de Bibliotecario Referente del CENDIE en la Región 24. En este sentido quiero darles oficialmente la más cordial bienvenida esperando contar con la colaboración de todos Ustedes de la misma manera que hemos podido trabajar a lo largo de los años. Asimismo espero sus invitaciones a todos los eventos relacionados con la actividad bibliotecaria y como siempre estoy a disposición para cualquier duda, consulta o para lo que dispongan.
Un saludo muy cálido para todos y nos seguiremos comunicando.

Evangelina Drachenberg
Bi Referente CENDIE Región 24

viernes, 15 de julio de 2016

ACOMPAÑAMIENTO DE ACTIVIDAD DE BIBLIOTECA DE LA EP Nº 62


El día 15 de Julio en el Turno Tarde se realizó el cierre de la primera etapa del Proyecto "Armando Cuentos de terror" a cargo de la Bibliotecaria de la EP Nº 62  Yanina Drachenberg y la Docente del área de Prácticas del Lenguaje Natalia Portilla, con los alumnos de las tres divisiones de sexto Año de la EP Nº 62.
Luego de la lectura de varios cuentos fantásticos y de terror los alumnos escribieron en forma grupal o individual su propio cuento de terror, lo digitalizaron con la utilización del aula digital y le agregaron imágenes o ilustraron manualmente. Cada libro contaba con dos o más cuentos de terror creados por cada grupo. Los niños tuvieron en cuenta todas las partes que posee un libro para poder trasladar esta información al editar su propio ejemplar. También leyeron varias reseñas de distintas obras para poder elaborar la propia. El lema utilizado durante este año para sexto grado fue "Todos somos escritores"
Verdaderas obras de terror fueron expuestas y leídas por los propios autores para que Inspectores, Directivos, docentes, padres y compañeros pudieran disfrutar.  
A través de este proyecto, en otra oportunidad, los alumnos de sexto año realizaron una articulación con los alumnos de primer año de la ES Nº 7 que comparte edificio con la EP Nº 62 y conforman una Unidad Académica. Desde Biblioteca se diseñó una actividad creativa; se elaboraron cincuenta cartas con imágenes de terror que se agruparon en sobres de a siete unidades. Cada grupo de alumnos de los dos años de ambas Instituciones elegían un sobre y con las cartas que aparecían en el sobre debían crear un cuento de terror. Fantásticas producciones plasmadas en afiches fueron expuestas en el salón de actos donde se realizó el cierre de la Jornada que estuvo acompañado de la Inspectora de Ed. Primaria de la Institución Sra. Virginia Vera, la Inspectora de Ed. Primaria Sra. Claudia Suarez, la Directora del Establecimiento Sra. Carolina Roldán, la Referente Regional de los Bibliotecarios del CENDIE Sra. Evangelina Drachenberg, docentes, padres y alumnos.
El CENDIE felicita a todas las personas involucradas en estas actividades que con tanto empeño demostraron una vez más que la lectura es un vínculo que une y otorga felicidad.
Gracias por abrir las puertas de la Institución para compartir el trabajo diario.






















martes, 12 de abril de 2016

viernes, 26 de junio de 2015

JORNADA DISTRITAL DE BIBLIOTECARIOS

Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro.
En el día del libro...ven te invitamos a leer
voy a regalar un libro...voy a regalar un sueño…




El 18 de Junio en el turno tarde se realizó una actividad distrital de Bibliotecarias de 25 de Mayo en la Biblioteca Pública y Popular Juan Francisco Ibarra organizada desde el CENDIE con acompañamiento de Jefatura Distrital para conmemorar el Día del Libro y dar a conocer las acciones llevadas a cabo en la V Jornada Escuela, Familia y Comunidad desde las Bibliotecas del Distrito.
Todas las Escuelas del Distrito fueron invitadas a esta hermosa tarde de lectura, cuentos, teatro y dramatizaciones. Muchas Instituciones pudieron dar a conocer lo que realizaron en la última Jornada Escuela, Familia y Comunidad y los pequeños disfrutaron del espectáculo a través del desarrollo del siguiente programa:
Palabras alusivas a cargo de la Inspectora Jefe Distrital de 25 de Mayo Prof. Mabel Toledo.
Palabras a cargo de Capacitadora de Bibliotecarios en la Región 24 Prof. Evangelina Drachenberg.
Teatro de Títeres “El Caballero y el Diablo” Escuela Nº 1
Teatro leído “Para el lado de los tomates” EP Nº 25
Cuento de producción propia de los alumnos de la EP Nº 23 “Merlín”
Dramatización del cuento “Hay que enseñarle a tejer al gato” a cargo de alumnas de la Carrera de Bibliotecología del ISFD y T Nº 28 de 25 de Mayo.
Representación de cuento a cargo de Escuela de Estética.
Teatro leído “Sale con sal” y “Criaturas” a cargo de alumnas del Profesorado de Lengua y Literatura del ISFD y T Nº 28 de 25 de Mayo.
Representación “La Mona Jacinta” ES Nº 7.
Cierre musical a cargo de Escuela de Estética.


Fotos de la Jornada





lunes, 28 de abril de 2014

La biblioteca como centro de recursos de aprendizaje CREA: “El nuevo lector"


El 25 de Abril de 2014 dio inicio a la Capacitación "La biblioteca como centro de recursos de aprendizaje CREA: el nuevo lector" en la Escuela Secundaria Nro. 1 de Las Flores a las 19,00 Hs. con la participación de Bibliotecarios de  toda la Región, a cargo de la Bibliotecaria Capacitadora del CENDIE en la Región 24 Prof. Evangelina Drachenberg.
A través de este recorrido se pretende pensar las bibliotecas desde dos dimensiones, como un lugar de encuentro, o sea un espacio activo, agradable, propiciador de la lectura, y también como un centro de recursos para la enseñanza y el aprendizaje (CREA) como un elemento de suma importancia en la cultura escolar, promoviendo de esta manera el fortalecimiento de las bibliotecas en las escuelas. Hablamos entonces de bibliotecas activas y que tienen mucho para ofrecer a la institución y sus actores.
La propuesta se desarrollará a través de los siguientes ejes: el lugar de los lectores y la lectura a través del tiempo (Módulo1), la biblioteca como espacio y su aporte, su rol a la construcción del lector y como centro de recursos para el aprendizaje (módulos 2 y 4), las nuevas tecnologías y las nuevas maneras de leer (Módulo 3) la figura y función del bibliotecario en la escuela como educador y mediador en el contexto de las nuevas tecnologías (Módulo 5).
La Capacitadora desea agradecer a la Directora del CIIE de Las Flores que en cada Capacitación abre las puertas de su Institución para recibir a todos los Bibliotecarios y además a todos los participantes por su cálido trato e interés demostrado.


Imágenes de la Jornada








jueves, 14 de noviembre de 2013

1º CONGRESO PROVINCIAL DE FORMACIÓN CONTINUA

Durante los días 11, 12 y 13 de Noviembre se llevò a cabo el 1º Congreso Docente de Formación Continua en la ciudad de Mar del Plata con la participación de muchísimos docentes de todo el país.
Las fotos muestran algunos momentos y colegas del Congreso.

 Muchos paneles, mesas, conferencias y aprendizajes. Una "foto panorámica" del contexto actual en cuanto al campo de la investigación, los proyectos y tareas en los múltiples ámbitos educativos, alusivos a la formación permanente.

No faltaron los espacios para los bibliotecarios escolares y allí también se encontró el CENDIE con su director, Prof. Rafael Gagliano y su Asesora Lic. María Cristina Planas. Además se pudo disfrutar de ponencias a cargo de Capacitadores Bibliotecarios del CENDIE.

Un gran encuentro, una fiesta de una comunidad educativa comprometida con el deseo de seguir aprendiendo y reflexionando. Un ámbito privilegiado. ¡Felicitaciones a todos los organizadores! ¡Fueron días de intenso trabajo!











viernes, 1 de noviembre de 2013

DECÁLOGO DE CONCLUSIONES DE LAS XVII JORNADAS BIBLIOTECARIAS DE ANDALUCÍA


1- Adelante, quedan muchas cosas por hacer: la crisis no debe llevarnos a la 
inacción y al pesimismo.
2- Nuestra profesión debe asumir nuevos roles que la sociedad, la cultura y la
información nos obligan a asumir, por tanto, debemos adaptarnos a las nuevas
necesidades del mundo que nos rodea. De este modo, la creatividad, la
innovación y la participación deben ser caminos trazados para nuestro futuro
más inmediato.
3- Cómo debe ser el profesional hoy para prestar un buen servicio:
· Observar sin prejuicios.
· Escuchar a los usuarios.
· Salir de nuestras preconcepciones.
· Aceptar la incertidumbre.
· Potenciar lo emocional.
· Estar siempre abiertos a aprender.
· Debemos “Ponderarnos”, creernos lo que hacemos para saber venderlo.
4- Estamos en un mundo en continua efervescencia, y nuestra responsabilidad
es acompañar a los ciudadanos en los cambios que nuestro mundo día a día
nos ofrece: la crisis ha sido demoledora en el ámbito de las bibliotecas, pero
también hemos sabido reaccionar y reajustarnos mediante la redefinición de
nuestros servicios, funciones y objetivos trazados, readaptando valores
estratégicos como:
· Cambios en la adquisición, gestión y organización de colecciones.
· Cambios en los modelos organizativos.
· Cambios en los servicios ofrecidos.
· Fundamentar servicios en la digitalización, acceso abierto y repositorios.
Asociación Andaluza de Bibliotecarios. C/ Ollerías, 45-47; 3º-D. 29012. - MÁLAGA.
Tfno. y Fax 952 213 188. Correo-e aab@aab.es; web: www.aab.es
· Búsqueda de nuevos modelos cooperativos y nuevas alianzas
institucionales y empresariales.
· Servicio de asesoramiento relacionado con la evaluación de la
producción científica y con la edición y derechos de autor.
5- Fundamental para la profesión es buscar la visibilidad en la sociedad, que se
sepa qué hacemos, que lo hacemos bien y que prestamos un servicio
imprescindible para la cultura, la libertad y la democracia.
6- Es necesario para nuestros servicios de información analizar el impacto
económico y social del servicio que prestamos, como la suma del saldo del
análisis coste-beneficio de estos servicios y el impacto económico derivado de
su actividad; vigilando en todo momento, la percepción de los usuarios que nos
permita mantener un nivel alto de satisfacción en nuestros usuarios.
7- Convertir la biblioteca en un centro incrustado en la sociedad:
· Desarrollando servicios de manera cooperativa y trasversal.
· Buscando proyectos sociales.
· Buscando la proximidad a las personas, reorientando nuestros servicios
a públicos más concretos y bien definidos.
· Gestión compartida con los ciudadanos.
· Convertir a las bibliotecas en el centro cultural de nuestras
comunidades.
· Resaltar el valor de la biblioteca en nuestra sociedad en tiempos de
crisis.
8- El asociacionismo andaluz necesita unir, converger y compartir experiencias
y recursos para hacer la profesión más fuerte y representativa ante la sociedad.
Sumando seremos más fuertes.
9- Hoy día hay nuevas posibilidades de empleo para los profesionales de la
información y la documentación y que se ofrecen como una vía más para
desarrollarnos laboralmente: Community Manager, Arquitecto de Contenidos,
Content Editor, Content Curator, Análisis de la Información, Gestión de
Contenidos, Científico de Datos, Consultor de Mercados Digitales,
Posicionamiento SEO y SEM, Gestor de Publicaciones Digitales, Webmaster,
etc.
10- Para aprovechar las nuevas oportunidades de empleo que están surgiendo,
nosotros, como profesionales, debemos enriquecer nuestros perfiles
profesionales, buscando la capacitación en habilidades y competencias que
estén más cercanas a las necesidades que demanda de nosotros la sociedad.
Asociación Andaluza de Bibliotecarios. C/ Ollerías, 45-47; 3º-D. 29012. - MÁLAGA.

Tfno. y Fax 952 213 188. Correo-e aab@aab.es; web: www.aab.es

viernes, 11 de octubre de 2013

CULTURA LIJ DIGITAL Nº 6 – OCTUBRE

Nueva edición de Cultura LIJ digital, dedicada a los bibliotecarios, a los docentes, a los que aman la literatura, la lectura, la educación y el arte.
O sea, dedicada para cada uno de ustedes. 
Disfrùtenla aquí:

Este número de Cultura LIJ Digital es intenso.
¿Alcanza con decir que han participado Pablo Bernasconi, Graciela Bialet, Paula Bombara, Gustavo Bombini, Eduardo Burratini, Istvansch, Cecilia Malem, Pablo Medina, Cristina Planas, Natalia Porta López, Adriana Redondo, Valeria Sardi, Carlos Sylveira, Mónica Weiss, María Wernicke?
Intenso, como lo han sido las tres décadas que nos preceden.
Treinta años de democracia deben dejarnos al menos esta enseñanza: el disenso y la pluralidad es posible. Cuesta, es difícil escuchar una voz con la que no coincidimos. Es difícil trabajar con quien tiene una estructura de pensamiento diferente. Pero es necesario.
Por eso este número, dedicado a este cumpleaños tan especial de la democracia argentina, tiene tantas voces. Treinta voces cuentan sus puntos de vista acerca del crecimiento de la LIJ y la lectura en nuestro país.
Porque este octubre, cumplimos todos.

viernes, 12 de julio de 2013

NUEVA PUBLICACIÓN DIGITAL DEL CENDIE


NUEVA PUBLICACIÓN DIGITAL DEL CENDIE - ARCHIVO ADJUNTO " Aportes Documentales hacia el 2016" 

Año 1- Boletín digital- CENDIE-Junio 2013 

Para disfrutarlo ingrese AQUÌ

miércoles, 10 de julio de 2013

Jornadas “Nuevos desafíos en Bibliotecas”

Bajo el tópico “Nuevos desafíos en Bibliotecas”, las jornadas se desarrollarán el 22 y 23 de agosto en el Centro del Conocimiento. Contará con la presencia de especialistas de la provincia y del país. La inscripción se encuentra abierta. Actividad gratuita y tendrá valoración para los docentes que participen.
















Màs informaciòn AQUÌ

lunes, 27 de mayo de 2013

Jornadas para Docentes y Mediadores de Lectura Ábrete libro



18 y 19 de julio
Destinadas a docentes de todos los niveles, bibliotecarios, estudiantes, profesionales del área de la salud, de la educación especial y agentes de espacios comunitarios.

Programa

Jueves 18 de Julio

09:00 a 10:00
Acreditación
10:00 a 10:15
Palabras de bienvenida
A cargo de Oscar González (Presidente del Comité Organizador de la Feria del Libro Infantil y Juvenil)
10:15 a 11:30
Conferencia
Los precursores de la Literatura Infantil y Juvenil Latinoamericana
Manuel Peña Muñoz (Chile)
Presenta Susana Itzcovich
11:40 a 13:00
Foro
Temáticas de la Literatura Infantil y JuvenilLatinoamericana. De lo tradicional a lo transgresor
Istvansch, Valeria Sardi, María Teresa Corral
Coordina Pilar Muñóz Lascano
13:00 a 14:30
Receso
14:30 a 16:00
Foro
Literatura Juvenil Latinoamericana
Javier Arévalo (Perú), Liliana Bodoc, Mauricio Paredes (Chile)
Coordina Griselda Gálmez
16:00 a 20:00
Tiempo libre para recorrer los stands de la Feria

Viernes 19 de Julio

10:00 a 10:30
Apertura de la Gran Travesía
Presentación de objetivos. El objetivo principal del recorrido guiado por la Feria es conocer, reconocer e investigar los libros y publicaciones que se exponen, de acuerdo con algunos ejes temáticos y consignas.
Palabras preliminares Margarita Angeletti y Marita Ventieri
10:30 a 11:00
Formación de grupos de trabajo
Unificación de criterios.
11:00 a 12:30
Recorrido
Cada grupo estará acompañado por un/una guía, conocedor/a de libros para niños y jóvenes.
Grupos temáticos (Con inscripción previa, sujeta a cupo disponible)
  1. Colecciones
  2. Libro álbum/ ilustrado/ animado
  3. Mitos, leyendas, tradiciones y cuentos regionales.
  4. Poesía
  5. Cuento fantástico y terror
  6. Teoría sobre Lit. Infantil y Juvenil y Promoción de la Lectura
  7. Historieta
  8. Teatro y Títeres
  9. Libros informativos y de divulgación
  10. Libros transgresores o inquietantes
  11. Literatura Juvenil
  12. Libros para la Primera Infancia
  13. Premio de Literatura en Memoria de Astrid Lindgren 2013: Isol
12:30 a 14:00
Puesta en común y conclusiones de los trabajos grupales
Los integrantes de cada grupo participarán de un breve intercambio sobre la experiencia realizada. Luego, un vocero compartirá las conclusiones con el resto de los asistentes.
Coordinan Margarita Angeletti y Marita Ventieri
14:00 a 15:00
Receso
15:00 a 16:30
Foro
La importancia del docente como lector
Gustavo Bombini, Bettina Caron, María Dolores Duarte
Coordina Alicia Origgi
16:40 a 17:30
Espectáculo
A cargo de la agrupación Abriendo Rondas
17:30 a 18:00
Cierre con sorteo de libros
18:00 a 19:00
Entrega de certificados
19:00 a 20:00
Tiempo libre para recorrer los stands de la Feria

Inscripción

A la brevedad, la inscripción se habilitará en esta página web.
Más información: WEB