LA EP Nº 21 TRABAJANDO SOBRE EL BICENTENARIO DE LA DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA.

Los alumnos de primer ciclo de la EP Nº 21 de Pedernales trabajando en la Biblioteca con la Bibliotecaria Sra. Lucrecia Blanco en relación al Bicentenario de la Declaración de la Independencia.

Se realizó lectura de todo tipo de material de la Biblioteca sobre la fecha para luego exponer sus producciones para el resto del alumnado.

ESTANTES NUEVOS PARA LA BIBLIOTECA DE LA EP Nº 1

CREATIVIDAD Y RECICLADO

Los alumnos de 6° Año "A" junto con la Profesora de Educación Artística Prof. Gisela Burnes y a su Bibliotecaria Abigail Estenge decoraron creativamente estantes para la Biblioteca Escolar de la Escuela Nº 1 "Julio A. Rocca".

La iniciativa surgió por parte de la Bibliotecaria al decidir juntar todo tipo de cajas para reciclar y decorar la biblioteca.

La Directora Prof. Alicia Boccalatte sugirió que la decoración la lleven a cabo los alumnos de 6° en el espacio de Artística. La profesora a cargo del área se unió a la idea con mucho entusiasmo y los chicos con su creatividad y todas sus ganas lograron decorar la Biblioteca de esta manera.

Felicitaciones a todos!!!

QUEDARON HERMOSÍSIMOS!!!!

TRABAJO CONJUNTO EN LA BIBLIOTECA DE LA EP Nº 3. ACOMPAÑAMIENTO DE ACTIVIDAD.

 El día 28 de Junio la Referente de los Bibliotecarios del CENDIE concurrió a la Biblioteca de la EP Nº 3 de 25 de Mayo invitada por la Directora Prof. Marisa García y la Bibliotecaria Prof. Selva Amaral quien presentó su Biblioteca y las acciones por ella desarrolladas en cada año con los alumnos y docentes.

En la primer hora de trabajo con los alumnos de tercer año, los pequeños presentaron una obra de teatro leído.
Otro grupo leyó lo investigado sobre el personaje y los datos biográficos del autor del libro.

En la segunda hora de clases en Biblioteca la Maestra Bibliotecaria trabajó con el PAD. Los alumnos entraron al lugar propuesto por la MB y eligieron cuentos o poesías para leer y compartir con sus compañeros, utilizando de esta manera y con mucha alegría las nuevas tecnologías.

Hermosa jornada de trabajo compartido.
Muchas gracias a la Institución por abrir una vez más las puertas al CENDIE!!!!

Día del libro"Camino al bicentenario" E.P Nº 21 Pedernales

Variadas actividades realizadas en la EP Nº 21 relacionando fechas tan importantes para los alumnos como son la Declaración de la Independencia y el Día del Libro.

Con el lema "DIA DEL LIBRO CAMINO AL BICENTENARIO"  los alumnos del turno mañana de la EP Nº 21 de Pedernales  junto a su Maestra Bibliotecaria Lucrecia Blanco leyeron bibliografía y cuentos sobre el 9 de julio.

Durante toda la semana se utilizó material de la escuela y bibliografía aportada por los pequeños desde el hogar.

Realizaron varias  actividades, además,  en relación a la conmemoración del Día del Libro, en una de las oportunidades se reunieron todos los alumnos de segundo ciclo en el salón de actos para conversar sobre  la historia del libro y la escritura, trabajando sobre Arte Rupestre, papiros, pergaminos, imprenta hasta la llegada del libro.

Se finalizó la actividad con un  desayuno literario.

Cada año dejó en el escenario una expresión escrita o plástica.

JORNADA DISTRITAL EN GENERAL ALVEAR. BICENTENARIO DE LA DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA.

Las Bibliotecarias del Distrito de General Alvear conjuntamente con Jefatura Distrital organizaron una Jornada Distrital con motivo de conmemorar el Bicentenario de la Declaración de la Independencia, con apertura a toda la comunidad Educativa que se desarrollará durante el Día 1 de Julio. 

Comparto esta invitación

PROYECTO: Poesía, Arte y Amistad. "LECTURAS SITUADAS" ES Nº 5 DE PEDERNALES

La Bibliotecaria de la ES Nº 5 de Pedernales, nos comentò que aplicando el Documento de Lecturas Situadas elaborado por el Plan Provincial de Lectura surgió el proyecto "Poesía, arte y amistad". Expresó que durante la primera etapa del proyecto, luego de presentar la propuesta a los alumnos y preguntarles si ellos leían o contaban con poesías en su casa, algunos se mostraron interesados, respondiendo que sí, otros expresaron que leían en la biblioteca o que en oportunidades buscaban en Internet y unos pocos demostraron escaso interés.

Cuando llegó el momento de leer las poesías las mujeres fueron las más entusiasmadas.

Para realizar las actividades se dividieron en grupos, escribieron y recortaron.

Se eligieron poesías para copiarlas en afiches y colocarlas en el SUM de la Escuela para que todos los que desearan las leyeran.

Todos los alumnos estuvieron dispuestos a cooperar. Se estableció una excelente relación de colaboración permitiendo a los alumnos desarrollar a pleno su potencial expresivo y creativo.

Acompañamiento de Actividad de la Biblioteca de EP Nº 25 en el Jardín Nº 906.

El día 23 de Junio la Bibliotecaria de la EP Nº 25 juntos a los docentes y alumnos de primer y segundo año concurrieron al Jardín Nº 906 para compartir con los pequeñitos una actividad en conmemoración al Día del Libro. 

Durante la Jornada se trabajó con una poesía considerando el Documento enviado desde el Plan Provincial de Lectura – CENDIE “Lecturas Situadas”

Los alumnos de la Escuela Nº 25 caracterizados de ratones presentaron en un rotafolio la poesía  “Veinte ratones” para,  en conjunto con los niños del jardín, leer la poesía con la ayuda de las ilustraciones por ellos elaboradas y la guía de la Maestra Bibliotecaria.

Luego de su lectura conjunta la bailaron y representaron.

Una dulce sorpresita en forma de quesito fue degustada por todos los alumnos y docentes del Jardín. Como despedida los alumnos de la Escuela entregaron un títere de dedo con forma de ratón a todos los presentes.

La Referente de los Bibliotecarios en la Región 24 tuvo el placer de compartir esta excelente actividad invitada por la Bibliotecaria y la Directora de la Institución!!!

Gracias Natalia Spagnoletti por permitir al CENDIE una vez más visualizar tus acciones!!!

La Maestra Bibliotecaria y los alumnos disfrutando la poesía!!!

Expresión corporal de la poesía

Sorpresitas en forma de quesito!!! Caritas de felicidad!!!

Entregando los títeres de ratón.